× |
|
Aktør eller skør - den professionelle samtale kan gøre forskellen
2 x
kr. 50,00
|
kr. 50,00 |
|
kr. 100,00 |
× |
|
Vurdering af deltagelse og støtte i samtaler med personer med afasi/hjerneskade
1 x
kr. 50,00
|
kr. 50,00 |
|
kr. 50,00 |
× |
|
Hvordan kan audiologopæd'er anvende PAS-afdækningen som et redskab i undervisningen af bl.a. to-sprogede?
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Erfaringer med intensiv undervisning for afasiramte
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Hvilken a-kasse og fagforening skal vi vælge?
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Logopædisk identitet
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Fokus på børne-audiologi
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Det stikker dybere, end du tror - om at gøre brug af intentionalitet i det logopædiske arbejde
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Forening og fag i 75 år
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Danmarks Lærerforening
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Specialrådgivningen for VISO
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Anmeldelse ”PPR-håndbogen”
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Guide til ordblindevenlig didaktik i skolen
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Logopædisk undervisnings- og rådgivningsforløb med voksne transpersoner
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
"The refugee issue”CPLOL in Prague, Oct. 2015
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
× |
|
Forældre i et Auditiv Verbal Terapi-forløb
1 x
kr. 0,00
|
kr. 0,00 |
|
kr. 0,00 |
|